构筑乐园 放飞梦想
音乐室里，歌声嘹亮，琴声悠扬；舞蹈室里，翩翩起舞，裙衣飞扬；美术室里，五彩斑斓，妙笔生花；手工制作室里，灵指纷飞，精雕细刻；操场上，笑声朗朗，喝彩连连……
少年宫，对于每个孩子来说都是快乐的宫殿，是一方充满吸引力的小小天地。曾经，对于农村孩子来说，参加少年宫的活动只是一个美好的憧憬，如今，这个憧憬变成了现实。在我市，乡村学校少年宫随处可见，孩子们在这里体验艺术的魅力，感叹知识的神奇，追寻快乐的足迹，放飞五彩斑斓的梦想……
为孩子全面成长“引凤”
“这个地方要注意点，用力要均衡，不然整体效果不好。”张掖三中烙画社团辅导老师党浩正在给学生讲解制作烙画的要点，他说：“为传承民间手工艺，学校设立了烙画社团，学生对烙画很感兴趣，通过对传统手工艺的学习，进一步提升他们绘画、创作的能力。”
选准、配强辅导员队伍，是开展好少年宫活动的关键。为确保活动顺利开展，学校成立了“少年宫”工作小组，除从学校在职教师中选聘专业特长教师外，还从民间艺人以及河西学院艺术系学生中选聘部分辅导员，充分满足孩子全面发展的兴趣需要。
“张掖三中少年宫成立于2012年，从最初的10个社团发展为25个社团，共有48名辅导老师，并从校外聘请10名辅导员，有民间艺人、河西学院艺术系的学生。少年宫的建立，对学生的动手能力、思维能力开发起到了很大的作用。”张掖三中少年宫办公室主任戴虎介绍道。
为孩子健康成长“筑巢”
“少年宫让咱农村娃也有各种课外兴趣培训，我们娃也像城里的娃一样乐观自信了，善于展示自己了。”一位学生家长高兴地说道。据悉，甘州区小满镇中心学校少年宫结合学校的师资力量，根据学生的爱好特长，成立了书法、绘画、舞蹈、电子琴、武术、空竹、经典诵读等十多个活动兴趣小组，坚持以丰富少儿生活、健康快乐生活为目的，以培养“合格+特长”为目标，充分凸显乡村学校少年宫功能，大力推进素质教育，切实做到活动育人、环境育人，促进学生德、智、体全面发展。
为孩子特色成长“铺路”
各乡村学校少年宫着眼本土，因地制宜、就地取材，用学生喜闻乐见的方式组织开展活动，形成一地一品、一宫一品，着力把少年宫打造成独具特色的文化品牌。
挥舞着小剪刀，发挥奇趣的想象力，一双双小手剪出了一张张精美的剪纸画，这是在甘州区小满镇中心学校少年宫里经常可以看到的一幕。在甘州区梁家墩镇中心学校少年宫的一角，一群孩子们认真绣着手中的十字绣；科学实验室里，老师正在教学生做实验，孩子们兴致盎然。
陶艺培训是甘州区大成学校乡村少年宫特色培训项目之一。学生们自己制作好陶艺作品，老师把作品图片上传电脑，然后送去上釉烧制。除了陶艺培训，甘州区大成学校还设置了奥尔夫音乐培训班，陶笛、非洲鼓等课程。“参加陶艺培训班，对我来说是生活中的一种放松的途径，平时生活和学习中遇到压力，就通过陶艺来缓解。”甘州区大成学校九年级学生董夏璐说。
通过这些富有特色的项目，学生的精神面貌焕然一新，有了特长的滋养和鼓励，增加了自信，他们脸上都洋溢着幸福和喜悦。乡村学校少年宫已成为农村孩子寓教于乐、学技学艺、立德树人的有效平台，培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。
